Страничка социального педагога

Страница обновлена 18.03.2024

Государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области Пошехонский аграрно-политехнический колледж

Страничка социального педагога

Буклет – памятка для родителей

Информация о проведении социально-психологического тестирования

В соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 февраля 2020 г. № 59 «Об утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях»

с 15 сентября по 31 октября 2023 года будет проведено социально-психологическое тестирование обучающихся ГПОУ ЯО Пошехонского аграрно- политехнического колледжа.

Информация для родителей

Справочная информация для родителей о признаках развития наркозависимости у детей

Белякова Наталия Александровна, социальный педагог Государственного профессионального образовательного учреждения Ярославской области Пошехонского аграрно-политехнического колледжа, образование высшее, в 2006 году закончила Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского по специальности социальный педагог.

Квалификационная категория – высшая.

Основные цели и задачи педагогической деятельности:

Целью своей педагогической деятельности считаю создание благоприятных условий для развития личности каждого обучающего(физического, социального, духовно- нравственного, интеллектуального), оказание подростку комплексной помощи в саморазвитии и самореализации в процессе восприятия мира и адаптации в нем, защита подростка в его жизненном пространстве

Степень решения педагогических целей и задач. Анализ результатов педагогической деятельности:

В своей деятельности я руководствуюсь:

законом РФ «Об образовании»;
конвенцией о правах ребенка;
федеральным законом «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних»;
нормативными актами;
должностными инструкциями;
уставом колледжа;
правилами внутреннего трудового распорядка своего учреждения и др локальными актами

Руководствуюсь в работе следующими принципами:

Принцип взаимодействия – сотрудничество со всеми работниками техникума, социальными институтами по решению проблем ребенка;
Принцип индивидуального и личностно-ориентированного подхода, основанного на гуманном отношении к личности, уважении прав учащегося
Принцип позитивного восприятия, толерантности личности, основанного на принятии ребенка таким, каков он есть, опираясь на положительные качества, формировать другие.